元鼎五項數位特殊教育軟體，榮獲入選 111年,112年教育部 「推動中小學數位學習精進方案-數位內容及教學軟體」選購名單
2025 年「特教好教材WEB 版－標準版」公益推廣計畫分析報告 ( 07/31 數據更新 )
為因應特殊教育與語言復健領域在數位教材上的高度需求，科技輔具文教基金會與元鼎國際自2025年2月起共同推動「特教好教材WEB版－標準版」公益捐贈計畫。本報告整理至2025年7月31日為止的申請與使用情形，分析申請者背景與關注主題，並提出後續推廣與跨領域應用建議，以作為後續決策與執行的參考依據。...
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以「特教好教材」為核心的AI研發架構與專業驗證依據
隨著人工智慧技術的快速發展，AI逐漸進入教育、醫療與社福等專業領域。然而，許多國際聲音指出：AI系統在高風險情境中若缺乏驗證與透明性，可能造成錯誤擴散與專業信任崩解。針對這些質疑，本基金會推動「AI輔助專業決策系統」研發計畫，目的在於：...
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AI特教好教材：打造特殊教育的新里程碑
在2025年，一場由AI驅動的教育革新悄然展開——「特教好教材」正式啟用AI輔助功能，為特殊教育領域注入嶄新能量。結合數位教材與人工智慧策略，本平台成為早療、特教、融合教育現場中，教師與家長不可或缺的智慧教學助手。...
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【課程訊息】 2025.06.25 溝通筆研習 報名
隨著點讀、語音輸出與互動輔助技術的進步，溝通輔具正翻轉傳統學習方式。溝通筆不僅提供語音回饋，更整合注音拼音、核心語彙學習與情境溝通功能，成為支持語言發展的重要利器。
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臺灣與國外AAC發展比較：成功模式與臺灣可借鏡之處
許多國家透過完善的政策法規、教育和醫療體系的協作，以及技術創新來建立健全的AAC支持模式。本文將比較臺灣與國外AAC發展的現況，聚焦各國成功模式與臺灣可借鏡之處，並以清晰結構說明重點。...
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我想說的話，用「AAC好溝通」說出來：應用案例集
溝通是每個人參與生活、表達自我、連結他人的重要橋樑。對於有溝通困難的人而言，輔助溝通系統（AAC）不僅是一項工具，更是一道通往世界的門。透過這些真實的案例，我們看見不同背景、不同障礙的朋友，如何運用 iPad上的AAC好溝通，突破限制，說出他們的想法、需求與夢想。...
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我想說的話，用溝通筆說出來：應用案例集
在溝通的世界裡，「表達」是一項基本權利，卻不是每個人都能輕易實現。對於語言受限者而言，一句完整的話語，往往需歷經無數努力與輔具的支持才能說出口。「溝通筆」作為一項協助性科技，結合注音符號與語音輸出功能，正為這群無聲者開啟一扇嶄新的表達之門。...
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約翰霍普金斯大學兒童醫院復健服務：AAC 輔助和替代性溝通服務
我們為患有影響言語和語言能力的疾病的兒童提供一系列替代的溝通選擇。增強和替代溝通 (AAC) 為難以自然說話的兒童提供了替代溝通方式。...
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2013.10.31 第九屆亞太聽語障礙國際研討會
聽語學會將2013的年會擴大成為亞太年會，並邀請美國AAC專家 Dr. Pat Mirenda 做專題演講。 休息時間 Dr. Mirenda到攤位了解 Unlimiter輔具，過程中不斷讚賞基金會研發的溝通輔具（溝通筆及Apps），接連說了：...
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2025.03.28 國語日報 刊登文章 - 『輔具結合AI 支持特教生口語發展』
AI數位教材還可與AAC系統結合，提供語音提示、符號溝通與多媒體學習，增強學生的語言理解與表達能力。特別是對於肢體動作受限或構音不清的特殊需求學生，這類輔具能夠幫助他們突破溝通瓶頸，增進口語表達的完整度與流暢度。
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【活動訊息】
2025 . 03 . 19 元鼎國際開發有限公司：數位特教資源在嘉義縣114年度校園數位內容與教學軟體展亮相，現場教師回饋助力產品優化
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教育部-輔具產品對應表
恭賀入選
元鼎數位教材 母語好學習 ( 數位教材 )
入選『教育部112年校園數位內容與教學軟體』選購名單
(資料來源：教育部「校園數位內容與教學軟體」選購名單公告)
元鼎數位教材 AAC好溝通 / 特教好教材 / 圖文蘋果派 / 聽語訓練好聲音 ( 特殊教育數位教材 )
入選『教育部111年校園數位內容與教學軟體』選購名單
(資料來源：教育部「校園數位內容與教學軟體」選購名單公告)
優惠方案實施中
學校、機構購買AAC好溝通軟體,將附【特教好教材】(市價 10,000) 授權試用三個月,
內容包括30大主題，超過1000個教材，讓學習更有趣~~
公司使命
科技突破，輔具典範，服務創新。